I laboratori hanno posto l’attenzione sugli aspetti positivi di internet, sulle opportunità offerte dai nuovi mezzi di comunicazione e sui punti di forza di una didattica integrata con le Tecnologia dell’Informazione e della Comunicazione.

Le famiglie coinvolte si sono impegnate a costruire un percorso per l’uso intelligente di internet rivolto sia agli alunni che alle altre famiglie dell’istituzione scolastica.

Il progetto, curato dal docente esperto Donato Piccinino e dalla docente tutor Carmela Miccoli, è riuscito a:

promuovere un uso consapevole e responsabile di internet;

prevenire i danni psicologici, morali o materiali che potrebbero scaturire dal distorto utilizzo delle opportunità offerte dalla rete;

sensibilizzare i genitori rispetto al loro ruolo attivo nei confronti dei figli-utenti, relativamente all’utilizzo sicuro di internet e dei nuovi media.

A breve saranno resi noti anche i dati dei questionari somministrati ad alunni e famiglie nell’ambito delle tematiche affrontate nel corso del modulo PON sul “contrasto al fallimento formativo precoce e di povertà educativa”.